Рабочая программа по предмету «Биология» для 5- 9 класса разработана в соответствии с учебным планом МБОУ «Рогаликовской  ООШ» и годовым календарным графиком на 2019-2020 учебный год, на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых  результатов  основного  общего  образования, на  основе программы авторского коллектива под руководством  В.В.Пасечника (сборник «Биология. Рабочие программы. 5—9 классы.» - М.: Дрофа, 2014.),    Учебника Пасечник В. В.А.А Каменский Биология.  Введение в общую биологию. 9 класс  / М.: Дрофа, 2014 г. планируемых результатов основного общего образования, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию  на 2019/2020 учебный  год.  

                              Направлена на достижение следующих целей:

·          освоение знаний о роли биологической науки в формировании современной естественнонаучной картины мира; методах познания живой природы; о живой природе и присущих ей закономерностях; о строении, жизнедеятельности и средообразующей роли живых организмов; о человеке как биосоциальном существе;

·          овладение умениями применять биологические знания для объяснения процессов и явлений живой природы, жизнедеятельности собственного организма; использовать информацию о современных достижениях в области биологии и экологии, о факторах здоровья и риска; работать с биологическими приборами, инструментами, справочниками; проводить наблюдения за биологическими объектами и состоянием его собственного организма, биологические эксперименты;

·          развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессепроведения наблюдений за живыми организмами, биологических экспериментов, работы с различными источниками информации;

·          воспитание позитивного ценностного отношения к живой природе, собственному здоровью и здоровью других людей; культуры поведения в природе;